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用实干书写担当 宿豫区教育系统举行教干培训暨“支书课堂”开班仪式

2020年09月17日08:15   来源:宿迁市教育局

  9月12日上午,宿豫区教育系统举行为期两天的教干培训暨“支书课堂”开班仪式,全面贯彻全区教育工作座谈会精神,不断深化对标学如皋具体要求。区委教育工委书记、区教育局局长林松出席开班仪式并讲话。局领导班子成员,局属各科室负责人,各学校中层副职以上干部(含中层副职)、各公办幼儿园园长等近600人参加培训班。

  在开班仪式上,林松同志传达了区委、区政府主要领导在全区教育工作座谈会上的讲话精神,并就加强全区中小学教干队伍建设强调三点意见。

  教字当头,干字为本。当前,宿豫教育正面临“高中洼地崛起、初中高原造峰、小学优质均衡”艰巨任务,广大教干要带头锤炼“硬核”本领,放出好样子。要规范言行当好表率,教干对自身的要求标准要更高、更严,言行举止、工作方式都要有教育人的鲜明特质;要重视课堂深耕细作,聚焦质量提升主业,不走神、不散光,带头上课、听课,全程参与并引导集体备课,和教师一起办公,第一时间掌握教学状况、回应教师诉求、发现问题、改进管理;要持之以恒精细管理,要抓细抓实“教学六认真”,紧盯校本教研,狠抓学科教研、集体备课,紧盯课堂教学,推广如皋“活动单导学”模式,推进课堂改革,紧盯作业布置和批改,做到精挑细选,精批精改,紧盯质量监测,做到考必改、考必评。

  弘扬“三真”,担当作为。教育教学质量提升是一项系统工程,是对学校管理、校风、教风、学风的综合考量。要把弘扬认真、顶真、当真“三真”精神贯穿学校管理始终。要强化服务理念,始终做到“干在教师前、走在教师中、乐在教师后”;要严格制度实行,扎紧纪律规矩的笼子,锤炼过硬的教干、教师队伍;要敢于动真碰硬,工作中要坚持原则,坚决摒弃“老好人”思想。

  能上能下,实绩说话。要强化凭实绩用干部导向。职务是组织给予干部的干事平台,一定要珍惜机会和岗位,展示自身能力和价值。要摆正心态提升格局。面对个人进退留转,都要摆正心态、放大格局,以更高标准要求自己,树好形象。要紧盯目标争先进位。各校要全面对标如皋教育,学理念、转作风、抓管理,向智慧管理、高效课堂要质量。(撰稿人:王清;审核人:袁冬梅)

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编辑:王清

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